ปจจัยที่มีผลตอการยกเลิกรายวิชาเรียนของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม ปการศึกษา 2552

Abstract

การศึกษาเรื่อง ปจจัยที่มีผลตอการยกเลิกรายวิชาเรียนของ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ เชียงใหม ปการศึกษา 2552 ครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาปจจัยที่มีผลตอการยกเลิกรายวิชาเรียน ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม ปการศึกษา 2552 และเพื่อศึกษาแนวทางการลดจํานวน การยกเลิกรายวิชาเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม วิธีการวิจัยใชวิธีการสํารวจความคิดเห็นของนักศึกษาเกี่ยวกับการยกเลิกรายวิชาเรียน กลุม ประชากร ไดแก นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่ยื่นขอยกเลิกรายวิชาเรียน จํานวน 1,942 คน มีผูตอบ แบบสอบถามซึ่งใชเปนกลุมตัวอยาง จํานวน 570 คน คิดเปนรอยละ 29.35 ของนักศึกษาที่ขอยกเลิก รายวิชาเรียน เครื่องมือที่ใชในการวิจัย ไดแก แบบสอบถามที่คณะผูวิจัยสรางขึ้น วิเคราะหขอมูล โดยใชโปรแกรม SPSS for Windows โดยหาคาเฉลี่ย คาเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบวา นักศึกษาที่ขอยกเลิกรายวิชาเรียนสวนใหญเปนเพศหญิงรอยละ 54.9 กําลังศึกษาระดับชั้น ปที่ 1 รอยละ 36.00 สวนใหญเขาศึกษาในคณะครุศาสตร รอยละ 27.1 โดยเรียนอยางเดียว รอยละ 79.3 มีผลการเรียนสะสมระหวาง 2.00 – 2.50 ปจจัยที่มีผลตอการยกเลิกรายวิชาเรียนของนักศึกษา ไดแก ปจจัยดานครอบครัวอยูในระดบั มาก พบวา องคประกอบที่มีระดับความคิดเห็นดานครอบครัวมากที่สุด คือ ครอบครัวไมมีความรัก ใครกัน ไมสามารถชวยเหลือเมื่อมีปญหาได ปจจัยดานผูสอนอยูในระดับมาก พบวา องคประกอบ ที่มีระดับความคิดเห็นดานผูสอนมากที่สุด คือ ผูสอนเขาสอนไมสม่ําเสมอ ปจจัยดานผูเรียนอยูใน ระดับมาก พบวา องคประกอบที่มีระดับความคิดเห็นดานผูเรียนมากที่สุด คือ ลงทะเบียนเรียนไม ตรงแผนการเรียน และ ปจจัยดานอื่นๆ ไดแก สถานที่ สิ่งแวดลอม เพื่อน ฯลฯ อยูในระดับมาก โดย นักศึกษาสังกัดคณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ไดยกเลิกรายวิชาเรียนมากที่สุด คิดเปนรอยละ 26.52 คือสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร คิดเปนรอยละ 19.81 รองลงมาคือ นักศึกษาสังกัดคณะ วิทยาการจัดการ คิดเปนรอยละ 25.33 คือสาขาวิชาการจัดการและการบริหารทรัพยากรมนุษย คิด เปนรอยละ 28.46 นักศึกษาสังกัดคณะครุศาสตร คิดเปนรอยละ 23.79 คือสาขาวิชาหลักสูตรการ สอนและวิจัยการศึกษา คิดเปนรอยละ 69.70 นักศึกษาสังกัดคณะมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร คดิ เปนรอยละ 18.80 คือสาขาวิชาวิจิตรศิลปและประยุกตศิลป คิดเปนรอยละ 14.25 และนักศึกษา สังกัดคณะเกษตรศาสตร คิดเปนรอยละ 5.56 คือสาขาวิชาเกษตรศาสตร คิดเปนรอยละ 43.52 ซึ่ง สาเหตุที่นักศึกษาไดยกเลิกรายวิชาเรียน มากที่สุดคือมีคะแนนกลางเทอมไมเปนที่พอใจ คิดเปนรอย ละ 88.2 รองลงมาคือหรือไมเขาใจเนื้อหากระบวนวิชาที่เรียน เวลาสอบใกลกับวิชาอื่น(อานหนังสือไมทัน) เกรงวาจะไดเกรดไมเปนไปตามเปาหมายลงทะเบียน ไดอาจารยผูสอนไมตรงตาม ความตองการ และเหตุผลวาตองการยายสาขาวิชานอยที่สุด จํานวน 17 คน คิดเปนรอยละ 6.6 สวนแนวทางการลดจํานวนการยกเลิกรายวิชาของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม พบวาทางมหาวิทยาลัยควรใหความสําคัญกับการจัดการเรียนการสอน โดยเฉพาะอาจารยประจํา วิชาควรอธิบายและชี้แจงเนื้อหารายวิชาอยางละเอียด ตลอดจนอาจารยที่ปรึกษาควรใหคําแนะนํา แกนักศึกษาเปนรายบุคคล ทั้งนี้สํานักสงเสริมวิชาการควรมีการประชาสัมพันธ รวมถึงจัดบุคลากร ใหคําปรึกษาการยกเลิกรายวิชาเรียนโดยเฉพาะดวย