การประยุกต์จิตวิทยาเพื่อการเรียนรู้

Abstract

การประยุกต์จิตวิทยาเพื่อการเรียนรู้ เป็นหนังสือที่ผู้เขียนได้เรียบเรียงจากประสบการณ์การสอนในรายวิชาการประยุกต์จิตวิทยาเพื่อการเรียนรู้ และจากการศึกษาค้นคว้าในหนังสือหรือ วารสารหลายเล่ม เพื่อให้ผู้อ่านได้นำไปใช้ให้เป็นประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพการอบรมเลี้ยงดูบุตรหลานและการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนในโรงเรียน โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 11 บทด้วยกัน สาระส่วนใหญ่เน้นเกี่ยวกับการเสริมสร้างพฤติกรรมการเรียนรู้ของบุคคลให้มีพัฒนาการที่เหมาะสมในการดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างปกติสุข โดยเริ่มศึกษาตั้งแต่ ความรู้เบื้องต้นการประยุกต์จิตวิทยา เพื่อการเรียนรู้ พัฒนาการของบุคคล ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้กระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อ การเรียนรู้ หลักการทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ กระบวนการทางจิตวิทยาในการสืบค้นความรู้ ความแตกต่างระหว่างบุคคลทางการเรียนรู้ การวัดผลและ การประเมินผลการเรียนรู้ การจัดสถานการณ์ที่สนับสนุนให้เกิดการเรียนรู้ การสร้างบรรยากาศ ในการเรียน และการปรับพฤติกรรม ผู้เขียนหวังว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ในการเสริมสร้างแนวความคิดและวิธีการปฏิบัติโดยสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงสำหรับบุคคลผู้สนใจในกระบวนการพัฒนาผู้เรียน ได้แก่ นักการศึกษา ครู พ่อแม่ ผู้ปกครอง และนิสิตนักศึกษา ทั้งนี้ขอขอบพระคุณผู้ให้การสนับสนุน ทุกท่านในการผลิตหนังสือเล่มนี้